第五场“科学发展论坛”举行

515日下午,我校第五场“科学发展论坛”在逸夫科技馆2号会议室举行。当天的论坛围绕“草业重点学科建设现状、问题及对策”、资源与环境学院如何强化学科融合,打造创新团队,促进和谐发展”、“生命科学技术学院的定位与存在问题的思考”等三个主题,进行了深入讨论。

校党委书记王家勋,校党委常委、副校长赵兴绪,校长助理王亦达、吴建民出席。校党委常委、纪委书记胡云安主持论坛。草业学院院长师尚礼、资源与环境学院院长张仁陟、生命科学技术学院院长李唯作主旨发言。学校学习实践活动领导小组成员、机关有关部门领导班子成员,主旨发言人所在学院领导班子成员、系主任、教研室和实验室主任、教师和学生代表,其他各学院(教学部)领导班子成员参加了论坛。

师尚礼从重点学科建设的作用和意义、草业科学学科的现状、存在的问题、加强草业学科建设的对策四个方面作了主旨发言。在从人才队伍、学科融合、经费投入等多个方面分析了草业学院整体发展存在的问题,并逐一分析草地资源、生态与环境,草地农学与草产品加工,牧草种质资源与种子工程,草地保护与生物多样性,草坪科学与工程等5个研究方向存在的不同问题后,他提出七条加强草业学科建设的对策:一是调整和整合队伍,凝炼出有可持续发展前景的新的研究方向。二是强化队伍建设,包括增设专职科研编制,建设科研职能化队伍;提高人才多样性,优化队伍结构;扩大研究生规模等。三是重点投入改善条件,完善工作机制,包括尽快建立重点学科、重点方向、重点投入的学科特区建设机制;以专业业绩作为考核师资贡献和研究生获取学位的硬性指标,逐步提高师资队伍质量和研究生培养质量;在引进人才的同时,建立培养、稳定、激励土著人才的工作机制等。四是强化创新团队建设。五是针对西北,尤其是甘肃区域性生态环境和农业寒、旱两大特点,重点研究解决寒、旱区草地农业可持续发展的科学与技术问题,走特色研究之路。六是创造良好软环境,支持特色与亮点学科建设。七是加强管理,保障实施。

张仁陟从学院发展现状、制约学院科学发展的主要问题、对学院科学发展的思考三个方面作了主旨发言。他认为,制约学院科学发展的主要问题有:缺乏学科带头人;资源占有量不足;缺乏具有显著特色的学科方向,科研实力不强。针对上述问题,他从三个方面提出促进学院发展的对策建议:一是强化队伍建设,提高队伍综合素质。经过积极建设,力争使专任教师达到60人以上,其中博士30人、二级岗位教授2-3名。二是加强学科融合,凝炼学科方向。在现有学科有机整合的基础上,凝炼出退化土壤恢复与重建、农业资源高效利用、土地规划与利用、村镇规划与设计四个方向,建设成四个相应的研究所作为学科发展平台,更好地支撑起生态学、土壤学、植物营养学、土地资源管理等四个硕、博士学科点的特色发展。三是坚持内涵发展,内部挖潜,包括适当控制招生规模等;实行学科、专业负责人制;建立实验教学中心;优化科研专用实验室;完善激励机制;强化教风、学风建设等。

李唯从学院定位、目前存在的主要问题、促进学院发展的几点思考三个方面作了主旨发言。在与全国同类学院进行比较并分析学院基本情况后,他认为,生命科学技术学院当前正处在由教学型学院向教学研究型学院发展的阶段。制约学院科学发展的主要问题包括:青年教师教学工作量过重;教学团队实力不足,缺乏较强的竞争力;教学任务重,影响科研的深入;科研缺乏基本条件,团队竞争力不强;现有教学资源不足,整合利用率低。为此,一是加强教学工作的科学化管理,推进教学人力资源的合理利用,巩固和发展教学评估成果,打造有竞争力的教学团队。二是进一步解放思想,研究挖掘院内科研工作的潜力,支持和鼓励科研项目的申报,重视科研团队的建设,培育科研领军人才。三是重视和依靠教职员工的工作热情,统筹教学与科研工作,积极争取和慎重使用各种经费,提高经费使用效率,逐步改善教学与科研条件,加快一个学院、三项职能建设的步伐。四是要积极推进决策的科学化、民主化,切实提高院领导班子领导科学发展的决策水平。他就学院近期发展提出五个具体目标:建设三个有竞争力的教学团队;培育四个科研团队;争取一个博士学位授权点;稳定三个本科专业招生;五年之内完成向教学研究型学院的过渡。

在互动交流中,三位主旨发言人回答了在场师生提出的“我校草业学科与国内同类学科相比,优势与不足在哪里?”“对试行专业负责人与学科负责人的具体设想是什么,各自的职责和任务是什么?”“如何协调学科发展与招生就业之间的关系?”等问题。

胡云安在论坛结束时指出,今天在第五场论坛会上,三个学院的院长围绕如何推进学院的科学发展,认真审视制约科学发展的突出问题和原因,提出了解决问题的思路和举措。发言准备充分、内容精彩,讨论气氛活跃、广泛深入,取得了良好的效果。希望各单位、各部门针对所讨论的问题继续搞好调查研究工作,进一步集思广益,理清发展思路、完善对策措施,促进学院解决发展中存在的突出问题,推动办学质量和水平迈上新台阶。